みんなで遠出は集団行動を学ぶとても良い機会です。

集団行動の必要性は、
・協調性の育成
・社会性の向上（もちろんコミュニケーションも！）
・安全確保
・責任感の形成
・効率的な行動

子供たちにとっても集団行動で学ぶことは多くありますが、
実は指導に立つ職員にとっても学ぶことができる場なのです。

遠出こそ職員の指導力が試されるのです。
いつもと違う場所では、子供たちが普段以上に主体的に動く場面が増えます。職員間の連携も必須となります。

適切なフォローとサポートを行いながら、子どもたちの成長を促すためには、観察力と判断力が求められます。こうした場面を経験することで、指導に立つ職員も自身の指導スキルを磨き、より良い療育を提供するためのヒントを得ることができるのです。
遠出こそ、普段の積み重ねを形にする機会。そこには、子どもたちの学びだけでなく、指導者自身の成長の場も広がっています。